洪門之事，父不能傳子，子不能傳父，兄不得傳弟，弟不得傳兄，否則死在萬刀之下，凡洪家兄弟，不得做線人出賣他人，若有舊恨，當眾決斷，不得永恨在心，否則五雷誅殺，兄弟患難之時必要相幫，若有...

藝術風格

認識了理，就認識了道，不認識理，就不能認識道，這與，經法，等文獻中求理於道，得道才能成理則完全相反，第三，突出理在改造世界中的獨立作用，使道成為可有可無的軀殼，其，解老，說，凡物之有形者，易裁也，易...

創作理念

臣請借前箸以籌之，昔湯，武伐桀，紂封其後者，度能製其死命也，今陛下能製項籍死命乎，其不可一矣，武王入殷，表商容閭，式箕子門，封比幹墓，今陛下能乎，其不可二矣，發巨橋之粟，散鹿台之財，同賜貧窮，今陛下能乎，其不...

個人經曆

玉押方形，略厚，底麵有凸起的陽文圖記，上部為龍形紐，龍身短而似獸身，頭上有角，披發，四肢粗壯，肘部飾上揚的火焰紋，三岐尾，中一岐長，上衝與頭頂發相接，押是一種符號，簽畫於文書，表示...

社會影響

如，韓非子，183，有度，說，國無常強，無常弱，奉法者強，則國強，奉法者弱，則國弱，法不阿貴，繩不撓曲，法之所加，知者弗能辭，勇者弗敢爭，但應當指出，韓非除讚同以法治國，外還讚同以術治國...

未來展望

後苻堅為其部將姚萇俘獲，姚要他交出玉璽，苻堅說已送給東晉了，玉璽在這時可能已經丟了，姚自己要當皇帝，覺得不能沒有傳國璽，於是在他建立後秦國時，就偽造了一顆傳國璽，他這一招啟發了所有想當皇帝的朋友，與此同時，後...