受戰國時期陰陽學說或以陰陽說解易的影響，他以陰陽為哲學範疇，說明事物的發展，並曾引用，周易，卦爻辭論證自己的觀點，鄒衍，前305，前240，戰國末期哲學家，陰陽家的代表人物，齊國臨淄，今...

藝術風格

另外如浙派的孫文妍老師，她從六十年代開始就在上海音樂學院從事古箏教學與研究，她清醒地認識到，無論從音樂審美的角度切入，從樂曲以及技法的另辟蹊徑考慮，還是從專業教學角度來要求，都需要堅實的基本功來支...

創作理念

這是箏演奏家趙玉齋先生的特色技巧之一，i，柱外刮奏，左手，或右手，在無固定音高的碼左側弦段上，使用曆音的手法進行撥弦，這種指法常用左手撥奏，有時也用右手或左右手交替撥奏，j，撚，食指用挑，大指用劈依次...

個人經曆

公元889年，唐昭宗龍紀元年，唐代曾派遣彈箏博士皇孟學，率62人樂隊前往日本傳授箏藝，在日本朝中掀起彈箏熱，天皇和大臣也紛紛學習箏技，在此後的千餘年裏，箏逐漸成為日本邦樂的主要樂器...

社會影響

隻有熟悉並掌握各地方的民歌，戲曲的潤腔特點，才能正確地理解作品和箏曲的內涵，潤腔又稱加花，是民間音樂中使曲調變化的一種手法，即在基本曲調上加花音，以增強曲調的華彩，它是中國民族民間音樂體係中的所...

未來展望

當時在法國勤工儉學的隻有二十七歲的中國人劉子華，下定決心要別開生麵，不依靠牛頓的萬有引力定律去預測太陽係的第十顆行星，劉子華並不是憑空設想，他發現太陽係的各星體與八卦的卦位，存在著對應關係...