小毛一聽就翻了，將柴禾往地上一扔，擼起袖子就奔屋裏去了，一進屋，小毛二話不說，衝著正坐在炕沿兒上抽悶煙的劉二爺說道，爺爺，哪個狗日的惹您生氣了，我去宰了他，嗯，劉二爺一愣神兒，瞅著怒氣衝衝...

藝術風格

尤其是相對來講，肖躍和鄭國忠對趙保國和劉滿屯倆人充滿了好奇心和敬佩心，沒有那種一般，對於貧下中農時，高高在上的驕傲，原因很簡單，趙保國和劉滿屯倆人的身手已經足以讓肖躍和鄭國忠倆人羨慕不已不敢小視...

創作理念

他心裏想著借助這次時事的東風，擴張勢力，隨時準備奪權，把鄉裏的權利全部奪到自己的手中，鄭希明這次讚同了苗樹堂對劉二爺進行說服教育的工作，當然了，在說服教育的基礎上，還是很有必要開一次比較小規模...

個人經曆

更別說有人去它地地盤上捉它地人了，幸虧倆孩子沒出事兒，可瞅他們地模樣，也好不到哪兒去，不定吃了多大地苦才摸回來一隻王八呢，劉二爺到了這個時候，也不瞞著胡老四了，把劉滿屯和趙保國一大早出去弄回來...

社會影響

學校的校長和老師們覺得這幫孩子們不管教管教真要上房揭瓦了，於是通知家長，和家長們一起揪著那些要造反要革命，胡鬧瞎折騰亂搗蛋的孩子們的耳朵，拳腳相加再來一通棍棒，把他們扔回了教室當中...

未來展望

他始終覺得，因為自己的命，二爺爺很偏心，雖然心裏有這麽一點點不滿，可他卻並不會太責怪二爺爺，爺爺收養了他，給了他一個家，這已經足夠了，至於其他的，隻能怪自己命不好，劉二爺把倆孩子的表...