張惠言，1761，1802，清代經學家，著名易學家，文學家，平生治經最重，易，其易說，海內推為絕學，認為解，易，者惟虞翻之說較為詳備，故獨宗虞氏，窮探力索，專攻虞說，被譽為虞氏易專家...

藝術風格

古箏藝術從原先的鳳毛麟角走向了可喜的普及，又從普及走向可賀的提高，如今又逐漸不可估量的滲入於大力提倡素質教育之中，我認為要深入地學習這有著豐富表現力和藝術個性鮮明的樂器，應該把古箏分為...

創作理念

同時兒童的年齡特征決定了古箏教學的過程應該是一個不斷激勵的過程，一句讚美的話語，一個讚許的目光，課間與學生一段親切的交談都會激起學生學箏的熱情，這些看似簡單的舉動，卻能體現出教師水平的高低，在對學生的賞識鼓勵...

個人經曆

其論，易，先後天之說，其說多散見於，潛研堂文集，和，十駕齋養新錄，中，另著有，二十二史考異，元詩紀事，潛研堂金石文跋尾，恒言錄，等三十多種，王琬清代渭南，今屬陝西人，積一生之力，研...

社會影響

秦始皇為什麽要大怒，除了他性格殘暴剛愎自用外，另一個主要原因是扶蘇所言乃柔慈之語，在這位祖龍眼裏，這位長子與自己的行事路線格格不入，細思扶蘇的勸諫之言，可謂中規中矩，合情合理，第一...

未來展望

不過，墨子的義與韓非的義有質的不同，墨子的義，產生於經濟領域，包含一定的經濟內容，即物質利益，如，墨子，183，經上，說，義，利也，韓非的義，則純產生於政治領域，不隻沒有經濟內容，相反卻完全排斥物質...