獲賞百金的勇士五萬人，優秀射手十萬人，全部組織起來加以訓練，並大縱牲畜，讓人民滿山遍野地放牧，匈奴見此情景，先是派遣小股兵力入侵，接戰後，李牧佯敗，丟下幾千人給匈奴，單於聞之，率大...

藝術風格

第二樂段第十五小節和第十六小節的彈奏，需要注意以下幾個具體問題，一是音符時值的準確把握，第十五小節第一拍各音的時值要準確，尤其要注意的是附點音符的時值，不要隨意處理，二是兩個按變顫...

創作理念

食指，中指，無名指彈奏時要注意指型的自然彎曲，切忌僵直指型，彈奏的運動是以第二關節為主，保持第一關節的獨立性，不能軟弱無力，古箏的左手技法主要介紹左手按弦技法，左手按弦是其主要技法之一，左手彈弦技...

個人經曆

而在當今考級的熱潮之中，許多家長都認為不考級是白學了，有的家長攀比的心理特別嚴重，盲目攀高，如果教師為了滿足家長的要求，也急於求成，不遵循兒童的認知規律，隻希望早日讓他們彈奏樂曲，對學生提出過高的期望和...

社會影響

而顫弦則要突出表現音的變化，所以有明確的符號標出，最後，二者的在技法體係中的作用不同，顫音不但本身包括很多種技法，如重顫音，持續顫音等，還可以與其他輔助性技法搭配，而形成多種組合技法，如滑後顫音...

未來展望

從手指來區分並命名的有大指搖，食指搖和多指搖，其中大指搖又可分為紮樁搖和懸手搖，從節拍長短來說又可分為長搖和短搖，以及從音樂效果來區分的抒情性搖指，爆發性搖指和裝飾性搖指等等，在，三秦歡歌...