每一個孩子的發展速度和開竅的早晚都是不一樣的，所教師應該根據因材施教的原則，針對學生各自不同的情況布置適量適度的作業，根據他們的個別差異提出不同的要求，隻要孩子在原有的基礎上有所進步就應該...

藝術風格

正史不見，野史亦無，確係易界一大憾事，李鼎祚唐代經學家，資州盤石縣，今屬四川，人，以經述稱名於當時，為唐代提倡漢易象數文學的代表，撰成繼孔潁達，周易正義，後所出現的又一部總結兩漢以來易學，意在...

創作理念

二是按弦與同度按弦彈奏的銜接，按音要彈準彈實，按音彈奏完後，按弦指停在按音音位上向下滑弦，奏出同度按音，彈奏時不要緩腕，避免造成二次運指，三是下滑弦和上滑弦的銜接，在下滑弦到位後，手指要停在上滑音止...

個人經曆

重勾劈托應用於四個十六分音符中第一個是低八度音，第二，三，四個音是旋律音的演奏，f，曆音，順著弦序，用右手或左手自下而上，即自低音而高音，或自上而下，即自高音而低音，連續撥弦，也稱...

社會影響

依照這樣的運指線路奏出的滑音才有充分，完整的經過音，音韻優美動聽，尤其是速度較慢時的滑音，效果最好，演奏曆音時，左右手所劃過的線路也應該是曲線的，雙手曆音可成雙曲線形，單手曆音可作...

未來展望

古箏視頻教學古箏獨奏戰台風，此首樂曲是曲作者王昌元女士在上海港碼頭體驗生活時，有感於碼頭工人與台風頑強搏鬥的事跡而創作，全曲共分五個部分，第一部分以快速激烈的節奏，表現出碼頭工人生氣勃勃...