太子丹最後在送別荊軻的易水河邊兵敗，王翦乘勢攻取了燕都城薊，取了太子丹的首級，燕王喜逃到了遼東，燕國也名存實亡了，王翦在攻取了燕國都城薊後，稱病告老還鄉了，秦王政二十二年，公元前2...

藝術風格

因為當時沒有戶籍製度，所以這些人才可以四處奔走希望能將自己所學賣於賞識自己的國君，巧的是，商鞅就在這個時候來到了秦國，把自己的刑名之學傾情授於秦孝公，兩人一拍即合，開始對秦國實施大手術...

創作理念

我認為要深入地學習這有著豐富表現力和藝術個性鮮明的樂器，應該把古箏分為學箏，練箏，彈箏，說箏的形式來完善它，學箏不是要說如何去學習彈奏古箏，而是在談談學習中古箏在全麵提升素質上有不可...

個人經曆

在基礎訓練中特別要注意鬆馳與緊張的交替循環，即彈弦時緊張後的鬆弛，古人雲，一張一弛，文武之道也，下麵僅就基礎訓練中一些不良的演奏形態所引起的緊張現象，談談應該如何糾正，高抬肘，民間稱...

社會影響

相傳其複演八卦而為六十四卦，作，連山易，黃帝古史中說他本姓公孫，因居姬水，故改姬姓，號軒轅氏，有熊氏，又號歸藏氏，傳說中中原各族的共同祖先，伏羲之易，至神農氏後又經八傳而至黃帝，其治易，用...

未來展望

彈箏練曲不要聽而不聞，要知道應聽出什麽來，要多思考，多琢磨，多在樂曲情感意境表現上下功夫，精益求精，基本功練到什麽層次才算好，這因每個人的要求不同而不同，有的要求能達到自娛自樂一般玩玩，有的要求順利通過考績獲...