運用少兒的競爭心理進行學習競賽，固然可以提高學習成績，但若用之不當，還會產生消極的作用，例如，少兒本來就有一定的虛榮心，如果讓他們為競賽而競賽，就會使他們的虛榮心膨脹起來，這樣反而給少兒養成了一種不良的心理品...

藝術風格

第二，彈奏時要放慢彈奏速度，但不能減輕彈奏力度，要彈得紮實有力，稍稍緩慢而不拖泥帶水，在這裏，手指觸弦的技巧很重要，假甲一定要與箏弦正麵接觸，保證音色的純淨，第三，左右手的抓奏要密切配合，力度要...

創作理念

拇指搖是現在最常用的一種搖指，是用大指連續交替向外向裏快速托和劈撥弦，拇指搖也根據不同的流派，不同的演奏要求及不同的學習階段主要分為四種，1，支腕搖，食指輕捏大指，手掌根部輕壓在前嶽山下的箏頭處作為支...

個人經曆

在共鳴體內有音橋，呈拱形，它除了共鳴效果的需要外，還起著支撐的作用，共鳴體的質量和結構對古箏的音響影響很大，古箏邊，也稱邊板，即古箏的側幫，古箏有兩個箏邊，靠近身體的一側稱為內箏邊...

社會影響

在改革中，他把發展生產作為當務之急而擺在頭等重要的位置上，王安石雖然強調了國家政權在改革中的領導作用，但他並不讚成國家過多地幹預社會生產和經濟生活，反對搞過多的專利征榷，提出和堅持榷法不宜太...

未來展望

左手先上行刮，右手後切人密搖，左手上行刮奏結束後進行下行刮奏，然後轉人自由反複拇指，食指快慢交替刮奏，拇指，食指第一組交替刮奏和最後一組交替刮奏速度較慢，中間交替刮奏速度較快，刮奏結束，出弦定格，出弦要...